通过犹太镜头育儿

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新: 查看通过与CJP合作银河网提供了新的自由,一个小时的在线课程。


从智慧既古老又现代的来源得知,你不是一个人在你的养育之旅,并在你的社区的其他家庭连接。

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PTJL-Hannukah
  • 时间 各个阶段的家长
  • 位置 犹太教堂,社区空间,和客厅
  • 持续时间 养育幼儿(6次);
    育儿补间(5次);
    育儿青少年(4次);
    祖父母(4次)
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永恒的文本可以交流和借鉴其他家长倚靠

同其他的父母在你的社区有关的主题,不管你作为父母主持的讨论。探索能丰富你的家人犹太价值观。思考的乐趣,今天抚养孩子的挑战。找到支持,鼓励和连接。 通过犹太镜头养育父母表示欢迎来自所有信仰,文化,家庭和经历的参与。 

班各阶段的家长

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加入一组研究员父母新生儿通过九岁的孩子,讨论的主题,不管你作为父母的;探索能丰富你的家人犹太人价值;思考的乐趣,今天抚养孩子的挑战;并找到支持,鼓励和连接。免费保姆适用于所有白天上课

我们的课程帮助家长发现方法很多,其中的智慧犹太来源可以通知他们的选择。是话题的几个例子问题包括:我如何能帮助培养孩子的独特性?我怎样才能培养孩子的应变能力?我怎样才能帮助我的家人通过黑暗时代?我怎么跟我的孩子神?

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我们提供两种选择

在我们的家
  1. 向快乐育儿
  2. 注入我们的生活有意义
  3. 发现在我们的家园和平
  4. 安息日:时间重新连接和充电
  5. 养育在损失的时间
  6. 养育恩情为

在世界上
  1. 养育的弹性
  2. 养育的责任
  3. G-d谈话和精神
  4. 使空间自我表达和精神
  5. 培育到以色列的土地连接
  6. 希望和梦想为我们的孩子

“我最喜欢的总是能够花时间与一些非常有趣,聪明,体贴父母和感觉情谊在明知我们都不断地希望我们可以做的更好。在更深的层次,我们探索这澄清了我到我的犹太背景也通知了我的世界观的程度,这是我从来没有完全实现之前,并刺激有关的各种主题的一些非常有趣的对话许多古犹太文本“。 (卡伦莱特纳)

提高预青少年和青少年在当今世界的现实和情感问题往往显得势不可挡。从智慧既古老又现代的来源得知,你不是一个人在通过这些复杂的人生阶段,你的旅程。

养育你的二层通过一个犹太镜头,并通过一个犹太镜头养育你的孩子创造的父母在那里你将探索今天提高青春期和青少年引人注目的犹太文献和传统,并分享故事和思想支持的社区。

通过犹太镜头养育父母表示欢迎来自所有信仰,文化,家庭和经历的参与。

养育你的二层(9-13岁):

  1. 通过变化的时间养育
  2. 允许新的自由,并与吐温有效沟通
  3. 朝注意到语音引导补间
  4. 培养我们充斥着犹太连接
  5. 培育伦理关心的

无论是在阶级和家庭,通过一个犹太镜头养育你的吐温是一个发人深省的和有趣的机会,想想我们家的新的方式培养。 (参加者)

 

第一部分:勇气和风度,同时提高青少年

  1. 你的养育之旅
  2. 期望和梦想
  3. 你的孩子是一个独特的存在
  4. 有效的沟通

第二部分:在前所未有的选择的时代养育青少年

  1. 在自私的我好
  2. 和平在我们不停的世界
  3. 犹太人的骄傲和打击反犹太主义
  4. 决策失误和第二次机会

今天祖父母是一个有益的和具有挑战性的经历。在这4个交易日类,你会来一起学习如何智慧的犹太人可以帮助我们浏览了我们对儿童和孙子的生活角色。

  • 我们如何保持我们的孩子和孙子们良好的关系,而不是让我们之间的分歧分化我们吗?
  • 如何做我们的祖父母演变为我们的孩子和孙子变化中的作用?
  • 我们如何通过我们与自己的父母和祖父母的关系形?
  • 我们如何传递我们的价值观我们的子孙?

寄存器

会议一个|我们的祖父母,自己

这个开幕式上向我们介绍了彼此,并探讨我们的个人身份祖父母。如何我们的自我认知和期望通过我们的关系和联系,与我们自己的父母和祖父母知情?


第二个会话|导航的差异        

我们如何保持我们的成年子女和我们的子孙良好的关系,同时不屈服于威胁分裂我们,包括父母教养方式,犹太宗派的实践中,长距离的差异,以及不同信仰抚养孩子?


第三讲|祖父母的阶段     

在祖父母的角色,因为我们,我们的孩子和我们的子孙的变化而变化。是在产后天祖父母是从一个老者,一个小孩和一个学龄孩子完全不同。青少年和大学生们提供自己的机会和挑战,做大人的孙子。我们能从彼此先贤,可以告知我们这个不断发展的角色,思想和行动学习?


第四场|传递我们的价值观     

我们每个人都有自己的价值体系。也许我们的价值观是由犹太传统获悉,或许他们是通过其他渠道获悉。我们如何传递给我们的子孙什么感觉最重要的是我们?我们如何能在某种程度上,在教导他们什么事情是尊重自己的父母的角色这样做呢?我们将如何的方式,感受自然和故意留下“我们的标志”?

我有很多的乐趣分享经验和战略关于是一个犹太祖父母。我们有一个很好的团体,事实上,我们都彼此认识了几十年使得共享更加有意义的亲切感。 (阿瑟walitt,参与者)

我们的参与者

通过犹太镜头养育父母表示欢迎来自所有信仰,文化,家庭和经历的参与。事先没有正规的犹太教育或希伯来语的知识是必需的。

Facebook和博客

了解我们过去的参与者对经验 Facebook的。 你还会发现在我们的故事 博客 (向下滚动页面阅读我们的学生和教师的职位!)

常见问题解答

价格为广大各类列举如下。慷慨的财政援助,也适用于所有类。请不要犹豫,通过犹太镜头接触到罗森塔尔艾哈,为人父母的主任,617-559-8734,了解更多信息。

通过犹太镜头育儿

个人 - $ 95
夫妇 - $ 155

通过犹太镜头养育你的二层

个人 - $ 80
夫妇 - $ 130

通过犹太镜头养育你的青少年

个人 - $ 65
夫妇 - $ 110

是!欢迎各界人士参加的pTJ1类和了解犹太教必须在处理通用养育挑战提供的智慧。我们欢迎所有的家庭结构,包括单亲家庭和父母离异的人。而有些人以阶级为夫妻,专注的pTJ1对个人的核心价值观,作为父母的经验。

是!欢迎各界人士参加的pTJ1类和了解智慧犹太教所提供的在处理通用育儿challenges.in事实上,许多信仰夫妇发现这个课程得到他们共同的词汇,并帮助他们思考自己的个人价值,它们的值作为一个家庭。

一点也不。通过犹太镜头养育父母表示欢迎来自所有信仰,文化,家庭和经历的参与。事先没有正规的犹太教育或希伯来语的知识是必需的。

我们班开始在春季和秋季。每个会话是一个半小时。设计类日历时,我们采取的公立学校和假期日历考虑。

我们了解到,家长们忙碌的生活。这是不寻常的参与者缺席一两场会议。如果你错过了一个类,你的老师会很乐意来填补你在上覆盖的材料。

欢迎大家在通过犹太镜头类养育!你不必成为一个犹太教成员在一处会堂举办了类进行注册。

有没有需要读或家庭作业之前每个会话。然而,我们也提供建议带回家和后续活动有助于使每个会话的教训到你家。有时,教师会要求家长阅读从即将到来的会议的源提前预订一文。教师总是尊重父母的时间限制和每一类工作,以确定上课时间以外的任何是否合适。

是!而一些家长参加的夫妇,很多人单独参加。我们也有很多单亲家长谁参加。这方面的经验是关于个别家长的价值观念,观点和经验。

有免费的保姆对所有白天上课。你必须预先登记育儿 - 它不是一个下拉式服务。

孩子们娱乐,而他们的父母都在类;他们都配有适龄的玩具和书籍,以及他们从事的育儿供应商提供的活动。

我们一直在与一个值得信赖的公司,care.com,多年。他们是可靠和负责任的家长狂欢一下他们。一些网站提供自己的托儿服务。

 

我们使用了一天的班的谈话引发对我们非常不同的是什么意思是犹太人,提高犹太儿童理解的讨论。

BEV费尔德曼,通过犹太镜头参与者育儿

想了解更多有关通过犹太镜头养育?

如果你需要更多信息或注册问题,请联系通过镜头犹太养育罗森塔尔艾哈人,董事, arosenthal@hebrewcollege.edu 或617-559-8734。